本文將從ui設(shè)計師的角度出發(fā),全面而細致的介紹‘猜你喜歡’內(nèi)容設(shè)計的思考與總結(jié)。首先,先來介紹一下什么是長尾。
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一、什么是長尾:
長尾(The Long Tail)這一概念是由Chris Anderson在2004年十月的“長尾” 一文中最早提出,用來描述諸如亞馬遜和Netflix之類網(wǎng)站的商業(yè)和經(jīng)濟模式。
長尾理論是網(wǎng)絡(luò)時代興起的一種新理論,當(dāng)商品的銷售成本急劇降低時,幾乎任何以前看似需求極低的產(chǎn)品,只要有賣,都會有人買。這些需求和銷量不高的產(chǎn)品所占據(jù)的共同市場份額,可以和主流產(chǎn)品的市場份額相比,甚至更大
二、設(shè)計‘猜你喜歡’的原因:
簡單了解長尾的含義后,可以清晰的知道移動電商在頁面中要加入長尾設(shè)計(猜你喜歡)的原因:利用互聯(lián)網(wǎng)移動端頁面無限長的框架進行更多貨品的曝光來留住剩余未跳轉(zhuǎn)流量進行商品售賣來實現(xiàn)價值最大化。
三、‘猜你喜歡’常見的內(nèi)容形式:
猜你喜歡的推薦邏輯多以用戶歷史瀏覽記錄或已購買記錄進行推薦,而單品推薦更加貼近觸達用戶;因此,單品是經(jīng)常運用到的展示形式,后續(xù)講到的關(guān)于如何設(shè)計猜你喜歡也是以單品為例。同時,隨著推薦邏輯的逐漸完善,為了豐富產(chǎn)品內(nèi)容以及滿足用戶多維度需求,逐漸增加了關(guān)鍵詞、促銷活動、品牌、資訊等內(nèi)容形式,通常以穿插的形式展示在單品列表中。
四、如何設(shè)計‘猜你喜歡’:
‘猜你喜歡’涉及的后臺技術(shù)為BI推薦(實現(xiàn)模型),即將現(xiàn)有的用戶數(shù)據(jù)進行有效整合,快速準(zhǔn)確的提供決策依據(jù),幫助產(chǎn)品做出明智的內(nèi)容呈現(xiàn),這里將不在多做介紹延展;主要從界面設(shè)計(表現(xiàn)模型)、及用戶分析(心理模型)這兩方面出發(fā)進行分析。
在移動端購物APP界面中,運用猜你喜歡的場景大致有如下頁面:首頁、搜索結(jié)果頁、商品詳情頁、購物車頁、個人中心頁、購買成功頁、訂單詳情頁、物流詳情頁、大促頁面等場景。接下來,將分場景介紹在不同頁面下如何設(shè)計‘猜你喜歡’。
4.1 首頁:
是最重要的運用場景,如京東、淘寶、嚴(yán)選等的首頁都是以猜你喜歡作為長尾展示。用戶在瀏覽首頁時,多以無目的閑逛為主,當(dāng)用戶未在重點活動或欄目入口處點擊跳走,此時進入長尾內(nèi)容區(qū)‘猜你喜歡’,如何留住用戶的腳步是其重點;因此首頁‘猜你喜歡’的推薦邏輯多以用戶歷史瀏覽記錄來向用戶推薦,以此來激發(fā)用戶的潛在遺忘需求。
隨著首頁猜你喜歡運用場景的完善,后續(xù)可以單品推薦為主,增加關(guān)鍵詞、品牌、促銷活動、內(nèi)容資訊、店鋪等內(nèi)容的穿插,既能豐富內(nèi)容推薦維度,又能滿足不同維度偏好的用戶在閑逛時激發(fā)其潛在需求。
在設(shè)計首頁猜你喜歡單品樣式時,也從最初由圖片、標(biāo)題、價格三種元素組成的基礎(chǔ)樣式,逐漸演變新增了功能按鈕:看相似/不喜歡/加車、推薦理由、標(biāo)簽、標(biāo)識等的展示。對于這方面的具體設(shè)計將在后面詳細講到
4.2 搜索結(jié)果頁:
搜索是用戶在移動端購物使用的重要場景,此時用戶目的明確,但不排除所輸入詞匯系統(tǒng)不可整體識別而出現(xiàn)缺省頁的情況;或者,篩選出的結(jié)果太少等情況的發(fā)生。為避免這兩種情況的發(fā)生,往往會通過猜你喜歡的形式,識別用戶所輸詞匯的部分字段進行推薦,或者歷史瀏覽記錄向用戶進行推薦。
4.3 商品詳情頁:
用戶在瀏覽商詳頁時,此時目的較為明確:對此商品有較高興趣或需求;在此場景下,若用戶未能進行直接購買的行為,如何讓用戶在此場景需求下繼續(xù)逛下去是其重點;因此商詳頁‘猜你喜歡’的推薦邏輯多以相似商品或排行榜形式來向用戶推薦,以此來補充用戶對比較、篩選場景的需求。
商品詳情頁包含商品基礎(chǔ)信息介紹(圖片/價格/促銷/店家等)、評價、圖文詳情等,頁面篇幅較長;此時,很難像首頁一樣把猜你喜歡作為長尾進行展示處理。原因有兩點:1.在海量商品面前,用戶更多是通過基礎(chǔ)信息項來鎖定商品,在多數(shù)情況下很難瀏覽到頁面靠下的位置,若還作為長尾展示,很難進行模塊的曝光;2.此場景下的猜你喜歡滿足了用戶對此類商品比較篩選的需求,在初期商品篩選中,與圖文詳情相比對用戶意義更大。
因此,對商詳頁猜你喜歡的設(shè)計,往往會固定模塊高度放在商品基礎(chǔ)信息(圖片/價格/促銷/店家等)之后,圖文詳情之前進行展示。常用形式為:一排三個展示兩排,可滑動拓展的形式解決因限制模塊高度而造成的商品曝光數(shù)量受限的問題。這里的單品樣式較為簡單,多以圖片、標(biāo)題、價格三種元素組合而成。
4.4 購物車頁:
購物車頁屬于功能型頁面,用戶多數(shù)是查看已加車商品或選擇商品進行支付,是進行支付環(huán)節(jié)的前一步,以目的性瀏覽為主;如何提升下單率是其重點;因此購物車‘猜你喜歡’的推薦邏輯多以加車記錄來向用戶推薦,以此來滿足用戶對比篩選的需求。表現(xiàn)形式如:購物車有XXX的人還在對比;購買XXX商品的人還買了。
4.5 個人中心頁:
與購物車頁一樣屬于功能型頁面,是用戶相關(guān)信息整合頁,以目的性瀏覽為主。此頁面‘猜你喜歡’的作用是以補充內(nèi)容,長尾展示為用戶曝光商品為主,推薦邏輯多以用戶歷史瀏覽記錄來向用戶推薦。
4.6 售后環(huán)節(jié):購買完成頁、訂單詳情頁、物流詳情頁
售后環(huán)節(jié)的購買成功頁/訂單詳情頁/物流詳情頁與個人中心頁面一樣,是用戶相關(guān)信息整合頁,以目的性瀏覽為主。其猜你喜歡的作用是:補充內(nèi)容,長尾展示為用戶曝光商品;推薦邏輯可以此訂單商品的連帶商品向用戶推薦,挖掘其潛在需求。
4.7 大促頁面:主會場、分會場等
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大促頁面是猜你喜歡運用的另一重要場景;因大促頁面內(nèi)容較多,頁面篇幅也較長,猜你喜歡主要作為補充內(nèi)容進行長尾展示;推薦邏輯多以用戶歷史瀏覽記錄 會場屬性來向用戶推薦。因本身大促頁面設(shè)計及促銷信息繁雜,此時猜你喜歡的樣式設(shè)計趨向簡單更容易釋放用戶的瀏覽壓力,因此樣式多以圖片、標(biāo)題、價格、看相似等基礎(chǔ)元素組合而成,以一排兩個或三個的形式進行展示。
五、‘猜你喜歡’組件化設(shè)計:
在眾多場景中都有猜你喜歡的涉及,為了提高設(shè)計、開發(fā)的工作效率,以及用戶體驗的一致性,規(guī)范猜你喜歡單品樣式,進行組件化設(shè)計是一個很好的方法。目前猜你喜歡的單品模塊可以歸納為七個組件,分別為:
1.商品圖片:占據(jù)最大位置的組件,也是用戶關(guān)注的首要元素
2.商品標(biāo)題:有一行兩行標(biāo)題的區(qū)別,但猜你喜歡通常使用兩行標(biāo)題來展示更多的信息
3.商品價格:核心組件,有單價格和雙價格展示之分
4.標(biāo)簽:分為大促標(biāo)簽、腰帶標(biāo)簽、日常促銷標(biāo)簽三種樣式,一個單品可同時出現(xiàn)這三種標(biāo)簽,因此信息傳遞的層次性是設(shè)計的關(guān)注重點
5.標(biāo)識:如自營、全球購、沃爾瑪、京東精選等表明商品從屬的標(biāo)識,一般只展示一種標(biāo)識
6.操作功能區(qū):如看相似、加車功能按鈕等
7.業(yè)務(wù)拓展區(qū):如推薦理由的文案描述,同時支持鏈接填寫
當(dāng)一個單品同時出現(xiàn)上述七個組件時,如何使信息傳遞具有層次性,是設(shè)計重點;同時也要考慮不同單品展示不同組件對頁面框架造成的影響:如圖片、商品標(biāo)題、商品價格組成基礎(chǔ)單品架構(gòu),而其余組件的設(shè)計應(yīng)該在不改變單品基礎(chǔ)架構(gòu)的前提下進行設(shè)計,這樣才能使樣式更具有普適性。
六、思考:猜你喜歡是否能夠作為獨立的產(chǎn)品進行展示?
講到此刻,相信大家都有個疑問:猜你喜歡是否能夠作為獨立的頁面場景進行展示呢?天貓APP2017年6月發(fā)布新版,可以清楚的看到首頁框架發(fā)生了極大的改變:除保留一排icon、banner、兩個品牌入口外,其余內(nèi)容以猜你喜歡單品的形式進行承載,頻道/活動入口穿插至單品中;可以看出此次改版以簡化框架,重猜你喜歡的形式進行展示為主。但在不久的10月發(fā)布了與6月相比變化較大的首頁改版:前兩屏不僅增加了有關(guān)天貓直營的天貓超市/生鮮、進口、魅力惠等頻道入口,還增加了品牌維度的入口曝光,最大的改動是猜你喜歡變成了切類目TAB的形式展示,默認(rèn)TAB為精選(原猜你喜歡的內(nèi)容)
我們無法拿到6月改版后的數(shù)據(jù)變化,但可以大膽猜測10月改版的原因:1.6月輕入口重猜你喜歡的形式,無法使重點欄目得到充分的流量曝光;2.由于各電商平臺的數(shù)據(jù)壁壘,無法精確推測用戶行為,使猜你喜歡的內(nèi)容推薦無法精準(zhǔn)的集中用戶
筆者認(rèn)為:就目前的市場環(huán)境與技術(shù)發(fā)展,猜你喜歡并不適合作為獨立的頁面場景進行展示。
寫在最后的話:
以上都是關(guān)于猜你喜歡的個人設(shè)計思考與總結(jié),希望能幫到看完全文的你;可能會有一些缺點和不足,歡迎一起討論,互相學(xué)習(xí),共同進步。
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