初中生學(xué)IT行業(yè)的UI設(shè)計(jì)難嗎

　　在目前互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代IT行業(yè)很火爆，UI設(shè)計(jì)成了熱門(mén)的職業(yè)之一。用戶界面設(shè)計(jì)，也就是UI設(shè)計(jì)便成為了企業(yè)新產(chǎn)品和品牌廣而告之的新渠道，UI設(shè)計(jì)人才也理所當(dāng)然的成為了人才市場(chǎng)上緊俏的職業(yè)。然而大多數(shù)人們都想踏入IT行業(yè)，現(xiàn)在滿大街都是大學(xué)生，很多個(gè)企業(yè)都是需要學(xué)歷要求的，但是對(duì)于低學(xué)歷初中生的人們的就業(yè)的門(mén)檻緊緊地關(guān)上了。但是能力大于一切，只要擁有一項(xiàng)技能，便有了底氣。選擇學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)是個(gè)很好的選擇，那么對(duì)于低學(xué)歷初中生學(xué)UI設(shè)計(jì)難嗎?
 

　　初中生可以從事UI設(shè)計(jì)嗎?

　　一般來(lái)說(shuō)，職業(yè)院校都以初高中畢業(yè)生、社會(huì)在職人員為生源群體，這些人們可以從事UI設(shè)計(jì)，那么這些人學(xué)習(xí)新興的UI設(shè)計(jì)專業(yè)有什么優(yōu)勢(shì)呢?首先，初高中畢業(yè)生因?yàn)槲幕潭缺容^低，學(xué)技術(shù)幾乎是零基礎(chǔ)，在這種情況下，對(duì)于實(shí)踐多的學(xué)技術(shù)道路比較感興趣，認(rèn)可度也高，學(xué)習(xí)的積極性較強(qiáng)，容易學(xué)到東西。

　　社會(huì)在職人員因?yàn)閷?duì)這個(gè)行業(yè)比較了解，在有限的時(shí)間內(nèi)會(huì)抱著“充電”的態(tài)度去認(rèn)真汲取對(duì)實(shí)際工作有幫助的技能，所以這也是這部分群體學(xué)UI設(shè)計(jì)的優(yōu)勢(shì)。

　　UI設(shè)計(jì)的門(mén)檻低，不用寫(xiě)代碼，不用研究數(shù)學(xué)，只要你有創(chuàng)意，愿意學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù)，就是合適學(xué)的。UI設(shè)計(jì)師的能力大于文憑，只要有能力找工作不會(huì)有人在乎學(xué)歷。一個(gè)好的設(shè)計(jì)師少不了機(jī)遇，天賦和努力這些條件，雖然好的學(xué)歷是一個(gè)保障，但是較強(qiáng)的能力才是讓自己閃閃發(fā)光的必要充分條件。
 

　　初中生學(xué)UI設(shè)計(jì)難嗎?

　　1、認(rèn)真扎實(shí)學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)原理理論知識(shí)夠幫助你加快融入一個(gè)行業(yè)的速度，而不是等到進(jìn)入一個(gè)行業(yè)之后，才開(kāi)始對(duì)理論知識(shí)部分進(jìn)行學(xué)習(xí)?，F(xiàn)代人的生活節(jié)奏比較快，很少人有時(shí)間可以看書(shū)學(xué)理論，初中生學(xué)UI設(shè)計(jì)難嗎?學(xué)UI設(shè)計(jì)不難，建議初中生選擇UI培訓(xùn)，與專業(yè)老師多溝通交流，這比自己看書(shū)要有趣得多。

　　2、學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)需要學(xué)的軟件有AI、PS、AXURE、AE等軟件，軟件是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，一定要精通，不會(huì)軟件操作，就別指望自己能夠成為一名合格的UI設(shè)計(jì)師了。只要踏實(shí)的跟著老師學(xué)，總會(huì)學(xué)會(huì)UI設(shè)計(jì)的，初中生學(xué)UI設(shè)計(jì)其實(shí)不難。get到一門(mén)技能，走進(jìn)UI設(shè)計(jì)領(lǐng)域，做個(gè)專業(yè)的UI設(shè)計(jì)師。

　　3、UI設(shè)計(jì)行業(yè)盡量找大公司工作，在大公司更能提高自己的設(shè)計(jì)能力，有大項(xiàng)目實(shí)操，鍛煉設(shè)計(jì)能力。一個(gè)優(yōu)秀的UI設(shè)計(jì)師依賴經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)的提高，缺一不可。當(dāng)然重要的是學(xué)UI設(shè)計(jì)前一定要有計(jì)劃的進(jìn)行，給自己設(shè)定目標(biāo)，這樣才能更有效率，學(xué)得更好。