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產(chǎn)品經(jīng)理 > 北京產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)主要內(nèi)容是什么
北京產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)主要內(nèi)容是什么
時(shí)間：2021-06-16來源：www.5wd995.cn點(diǎn)擊量：次作者：admin
時(shí)間：2021-06-16點(diǎn)擊量：次作者：admin
首先要對(duì)產(chǎn)品經(jīng)理有一定的了解，知道什么是產(chǎn)品經(jīng)理。一個(gè)高解釋是產(chǎn)品經(jīng)理是企業(yè)守門員，品牌塑造者，營銷骨干。其實(shí)當(dāng)你真正接觸到實(shí)際工作的時(shí)候，產(chǎn)品經(jīng)理的職責(zé)面對(duì)不同的業(yè)務(wù)是不一樣的；先說我的理解:一個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理的理想目標(biāo)是合理利用資源做用戶喜歡和需要的產(chǎn)品，落地到實(shí)際工作中。PM的工作任務(wù)包括:寫產(chǎn)品需求文檔、區(qū)分功能優(yōu)先級(jí)、做用戶調(diào)研、數(shù)據(jù)分析、合作溝通、整合領(lǐng)導(dǎo)理念。當(dāng)你是領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，你不需要考慮。但是，你需要更加關(guān)注產(chǎn)品的商業(yè)模式，看看如何賺錢。畢竟只有資金支持，產(chǎn)品才能良性循環(huán)。
我認(rèn)為產(chǎn)品能力的培養(yǎng)分為以下四個(gè)階段。
第一階段：模仿，沒有產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn)積累，忌諱的就是自己瞎創(chuàng)造。特別是當(dāng)主流產(chǎn)品已經(jīng)完善了類似的功能時(shí)。模仿成熟產(chǎn)品的功能不是懶惰，而是學(xué)習(xí)和積累他人的優(yōu)秀案例。是選擇知名、用戶多的大廠產(chǎn)品，他們的每一個(gè)功能都有團(tuán)隊(duì)反復(fù)打磨的心血。比如想做購物車功能，模仿淘寶購物車；想做錢包功能，模仿支付寶錢包。在這個(gè)階段，除了copy，更重要的過程是理解。了解這個(gè)功能過程的設(shè)計(jì)思路，從按鈕的布局到流程的設(shè)計(jì)，都有無限值得研究和思考的地方。
第二階段：審美在積累了一定的模仿之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)同樣的功能或用途，在不同的產(chǎn)品中有不同的表現(xiàn)。結(jié)合自己在線的項(xiàng)目效果，可以開始區(qū)分不同設(shè)計(jì)的優(yōu)劣。在這個(gè)階段，產(chǎn)品經(jīng)理應(yīng)該開始建立自己的審美標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)會(huì)從不同的角度評(píng)價(jià)不同的方案。
第三階段：融合當(dāng)培養(yǎng)審美能力后，產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn)已有較為豐富的基礎(chǔ)。此時(shí)可以開始思考如何將過去的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)移到新的領(lǐng)域。生活中的許多偉大發(fā)明都是基于現(xiàn)有事物的聯(lián)想和重組。任何想象都離不開現(xiàn)實(shí)元素。產(chǎn)品設(shè)計(jì)也是如此。大多數(shù)優(yōu)秀的產(chǎn)品創(chuàng)新案例只是將一些其他領(lǐng)域的應(yīng)用轉(zhuǎn)移到新的領(lǐng)域。
第四階段：洞見階段之前的三個(gè)階段，都是基于現(xiàn)有要提出解決方案。但是到了這個(gè)階段，產(chǎn)品經(jīng)理需要有能力提出自己獨(dú)特的見解。這可能包括對(duì)用戶需求的洞察，對(duì)行業(yè)發(fā)展趨勢的預(yù)測，對(duì)市場供求關(guān)系的理解，對(duì)行業(yè)生態(tài)鏈的認(rèn)知。而且這些洞見都必須是快人一步，才能在瞬息萬變的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中領(lǐng)先。結(jié)合準(zhǔn)確的洞察力發(fā)現(xiàn)需求，解決問題，是產(chǎn)品經(jīng)理應(yīng)該培養(yǎng)的境界。
事實(shí)上，北京產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)的主要內(nèi)容是什么？大多數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是一樣的。
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