哪些人適合UI設(shè)計培訓(xùn)

　　現(xiàn)在的UI設(shè)計行業(yè)本身就占有一定優(yōu)勢，就大環(huán)境而言，很多公司現(xiàn)在多專門設(shè)置了UI設(shè)計師的崗位，所以入行其實是明智之選。UI設(shè)計作為互聯(lián)網(wǎng)時代的新寵兒，是互聯(lián)網(wǎng)再次高速發(fā)展的新動力，UI設(shè)計以零基礎(chǔ)、無門檻、薪資高、學(xué)習(xí)不吃力、工作還輕松的優(yōu)勢，迅速成為IT行業(yè)里比較熱門的選擇之一。

　　進行UI設(shè)計的專業(yè)培訓(xùn)，是對UI設(shè)計的深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟。自學(xué)可能擁有的是簡單的知識，而培訓(xùn)則會學(xué)習(xí)實際的應(yīng)用，專業(yè)的知識技能等內(nèi)容。
 

　　一般的UI設(shè)計課程會有：學(xué)習(xí)行業(yè)前沿趨勢的設(shè)計、引進數(shù)據(jù)驅(qū)動、B類產(chǎn)品設(shè)計、AR/VR/MR體驗交互設(shè)計，進入公司不再懼怕，更好更快地進入實際操作，課程還為學(xué)員提供項目進行模擬，真實還原公司設(shè)計場景和評審過程，教你如何結(jié)合產(chǎn)品思維、視覺設(shè)計、交互理論、數(shù)據(jù)思維打造差異化作品集。
 

　　讓設(shè)計有理論支撐。建立系統(tǒng)的方法論，通過實戰(zhàn)項目，獲得相關(guān)經(jīng)驗。培訓(xùn)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢就在于實訓(xùn)項目。這種練習(xí)就將以往學(xué)習(xí)再進階，打造具有實際項目經(jīng)驗、行業(yè)經(jīng)驗的視覺、電商、UI等高級設(shè)計師。在想要培訓(xùn)學(xué)習(xí)UI課程的過程中，我們會看到市面上有很多培訓(xùn)機構(gòu)，有各種各樣的課程，所以我們更應(yīng)該學(xué)會甄別，合理判斷，選擇適合自己的UI設(shè)計培訓(xùn)機構(gòu)。
 

　　你是屬于哪一類想要學(xué)習(xí)UI設(shè)計的人呢?
 

　　第一，平面設(shè)計師轉(zhuǎn)行。本身做平面設(shè)計的人如果想轉(zhuǎn)行做UI設(shè)計還是比較容易的，因為本身有了一定的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)起來更容易，而且UI設(shè)計師的薪資比平面設(shè)計師相對要高，所以平面設(shè)計師比較適合參加UI設(shè)計培訓(xùn)。
 

　　第二，零基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行人群。UI設(shè)計的薪資不比一些開發(fā)類崗位低，學(xué)起來卻比那些開發(fā)語言容易，所以比較適合零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。有人可能會說UI沒有繪畫基礎(chǔ)不好學(xué)，其實并非如此，培訓(xùn)機構(gòu)的課程一般會從基礎(chǔ)講起，像優(yōu)就業(yè)還在課程中加入了手繪課程幫助學(xué)員打好基礎(chǔ)。而且UI設(shè)計行業(yè)對女生比較友好，所以零基礎(chǔ)的女生也很適合學(xué)習(xí)。
 

　　第三，設(shè)計專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。大學(xué)課程中理論知識講的比較多，學(xué)生實踐的比較少。而目前企業(yè)又比較看工作經(jīng)驗，這就使得剛畢業(yè)的學(xué)生很難找到心目中的理想工作。而培訓(xùn)機構(gòu)的課程是理論與實戰(zhàn)相結(jié)合，優(yōu)就業(yè)在課程最后階段會有大型實戰(zhàn)環(huán)節(jié)幫助學(xué)員建立自己的作品集，拿著作品集找工作更有底氣!
 

　　第四，在職人員。本身就是UI設(shè)計師但是想充實自己學(xué)習(xí)更多的技能，可以選擇參加周末班培訓(xùn)，既不耽誤平時上班，又可以趁周末學(xué)習(xí)新技能。
 

　　確定自己的水平后，要考慮是否報名培訓(xùn)班，要報名培訓(xùn)班要注意哪些問題?
 

　　學(xué)習(xí)時長：目前市面上的UI設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校，會從零基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)開始到負責(zé)就業(yè)的服務(wù)，學(xué)習(xí)時長一般在3~5個月左右，具體根據(jù)科目難度而定具體的學(xué)習(xí)時長。從零開始學(xué)習(xí)知識是很難有速成的，所以一兩個月就學(xué)成的培訓(xùn)機構(gòu)是不靠譜的。
 

　　課程大綱：可靠的UI設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校會有自己的課程大綱，大綱的內(nèi)容一定是專業(yè)的、符合市面上UI設(shè)計流行趨勢的。這就需要保證大綱的知識專業(yè)、準(zhǔn)確、且實時更新。以優(yōu)就業(yè)課程為例，UI大綱的大致內(nèi)容如下。視覺設(shè)計基礎(chǔ)：會講解到PS和AI軟件的在實際應(yīng)用中涉及到的知識和操作方法;品牌視覺設(shè)計：icon、插畫設(shè)計、版式設(shè)計、字形創(chuàng)意、品牌設(shè)計等類型設(shè)計的知識原理和操作方法;電商設(shè)計：產(chǎn)品詳情、主圖設(shè)計還有一些電商經(jīng)營的策劃知識等。畢竟電商設(shè)計也是需要了解用戶心理的設(shè)計;UI交互設(shè)計：設(shè)計、人機交互等知識。
 

　　機構(gòu)資質(zhì)/師資力量：學(xué)習(xí)要找正規(guī)的培訓(xùn)、營業(yè)資質(zhì)，需要查看最基本的證件資料，同時可以在網(wǎng)絡(luò)上搜搜企業(yè)的相關(guān)評價。一般而言，選擇大品牌機構(gòu)、口碑好的UI設(shè)計培訓(xùn)機構(gòu)風(fēng)險更低，可信度更高，同時師資力量更好。考察師資力量，要看師資的學(xué)歷和工作經(jīng)歷。
 

　　就業(yè)服務(wù)：對于想學(xué)UI設(shè)計的同學(xué)而言，最擔(dān)心的莫過于就業(yè)。很多機構(gòu)以肯定能就業(yè)這種形式來誘導(dǎo)學(xué)員報名，但其實，真正負責(zé)的機構(gòu)是不會做這種宣傳的。這種宣傳是違反廣告法的，企業(yè)也不能和學(xué)員簽署這樣的協(xié)議，這在法律上也不成立。所以站在機構(gòu)的角度能為學(xué)員做到的就業(yè)服務(wù)就是推薦就業(yè)。
 

　　教學(xué)環(huán)境：在全日制的面授教學(xué)中，教學(xué)環(huán)境還是十分重要的。教學(xué)環(huán)境分為：課堂環(huán)境、食宿環(huán)境。像優(yōu)就業(yè)的課堂會為學(xué)員提供電腦，并實行小班制教學(xué)，這樣學(xué)員和老師有更多互動的機會，同時為了保障學(xué)員的生活需求，AAA教育會為面授學(xué)員提供住宿和食堂。宿舍和食堂環(huán)境在各個培訓(xùn)機構(gòu)之中也算是首屈一指。
 

　　如果的對UI設(shè)計培訓(xùn)感興趣，可以考慮一下AAA教育，我們的課程優(yōu)點在于：
 

　　打破地域的限制，實現(xiàn)公平教育
 

　　我國地域廣闊，經(jīng)濟水平不均等也就使得教育水平不等，而互聯(lián)網(wǎng)是沒有地域限制的，我們采用的是線上線下相結(jié)合的教育模式，線上直播課程，線下面授課程，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺任何地區(qū)個人都可使用，所以，這就可以實現(xiàn)公平教育。
 

　　教學(xué)資源最大化
 

　　在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)未出現(xiàn)之前，學(xué)生獲取知識的渠道是比較狹窄的，而現(xiàn)在借助網(wǎng)絡(luò)平臺進行直播，則可以將教學(xué)資源最大化，讓每位學(xué)員都享受到優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。
 

　　招生范圍更廣，用戶群體更大
 

　　有了網(wǎng)絡(luò)直播課程，可以全國各地不方便到線下上課的學(xué)員也能實時學(xué)習(xí)，用戶群體會更加的龐大。
 

　　學(xué)習(xí)趣味性更強
 

　　像學(xué)生時期在學(xué)校上課，更多的是為了考試升學(xué)，所以學(xué)習(xí)的環(huán)境也會相對比較乏味枯燥，而我們在課程中會增加比較多趣味性的內(nèi)容，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，畢竟興趣是最好的老師，這樣也有利于提高學(xué)員的積極性。