想成為交互設(shè)計(jì)師？來(lái)看前輩的入行心得！

最近有不少朋友問(wèn)我?guī)讉€(gè)問(wèn)題：如何成為一名交互設(shè)計(jì)師？如何一百多天看完100本書(shū)？如何獨(dú)立設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)應(yīng)用？剛好最近在做復(fù)盤(pán)，積攢了一些經(jīng)驗(yàn)和心得，希望能回答到大家的問(wèn)題并有所幫助。

我覺(jué)得以上問(wèn)題可以概括為：如何做好一件事。做這件事情之前，尤其跟職業(yè)相關(guān)的，應(yīng)該要反復(fù)問(wèn)自己三個(gè)問(wèn)題：

• 做這件事你是否有優(yōu)勢(shì)？
• 你為什么要做這件事？
• 你要怎么做好這件事？

做這件事你是否有優(yōu)勢(shì)？

我覺(jué)得優(yōu)勢(shì)包括這四點(diǎn)：天賦、經(jīng)驗(yàn)、性格和資源，如果你想又好又快完成這件事，這四點(diǎn)缺一不可。

天賦是件神奇的東西，有了它可以做到投入少回報(bào)高。如何挖掘自己的天賦？可以回想一下以往的經(jīng)歷，看看哪些事情是自己感興趣并做起來(lái)毫不費(fèi)勁的。例如我的理科成績(jī)不錯(cuò)、容易發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并產(chǎn)生新的解決辦法，所以我認(rèn)為我的天賦為想法多、創(chuàng)新力強(qiáng)、邏輯力強(qiáng)。

切記，感興趣不等于有天賦，這是兩碼事。比如你很喜歡做飯但每次做的飯菜都很難吃，這就是沒(méi)天賦。

不斷地學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)可以讓你走得更快以及少走彎路。例如在大學(xué)期間，我積累的商業(yè)、產(chǎn)品、設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)使我看待問(wèn)題會(huì)站在全局去思考，蹲在細(xì)節(jié)尋找漏洞。大三開(kāi)始磨煉自己的快速閱讀習(xí)慣，使我閱讀的速度越來(lái)越快，可以做到140天看完100本不同領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。可以認(rèn)為，快速閱讀為我的大量閱讀奠定了基礎(chǔ)，知識(shí)的深度和廣度擴(kuò)展使我的思考更加全面。

做事開(kāi)心不開(kāi)心非常重要，你總不能逼迫一個(gè)內(nèi)向的人在別人面前唱歌跳舞，所以我認(rèn)為性格也是非常重要的。相比內(nèi)向的人，外向的人在打交道方面占有一定的優(yōu)勢(shì)。

前面三點(diǎn)都屬于內(nèi)在因素，資源屬于外在因素，它包括了人脈資源和物質(zhì)資源?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有資源很多事情都寸步難行。

有不少同學(xué)都對(duì)交互設(shè)計(jì)感興趣，我覺(jué)得這是一件好事情。但是，如果你希望成為一名交互設(shè)計(jì)師，那問(wèn)題來(lái)了，你是感興趣還是覺(jué)得自己在這方面有優(yōu)勢(shì)？我認(rèn)為一定要考慮清楚，因?yàn)榻换ピO(shè)計(jì)是一門(mén)交叉學(xué)科，涵蓋的學(xué)科非常廣，包括商業(yè)、計(jì)算機(jī)、設(shè)計(jì)、人機(jī)交互、心理學(xué)等等，這需要你有全面的知識(shí)積累。還有交互設(shè)計(jì)師是要跟不同角色打交道的，你的溝通能力、邏輯能力、解決問(wèn)題的能力是否屬于你的優(yōu)勢(shì)？

你為什么要做這件事？

為什么要成為交互設(shè)計(jì)師？這是一個(gè)好問(wèn)題。要成為交互設(shè)計(jì)師你要先關(guān)注以下幾點(diǎn)：

• 交互設(shè)計(jì)師的工作機(jī)會(huì)較少。交互設(shè)計(jì)處于產(chǎn)品經(jīng)理和視覺(jué)設(shè)計(jì)的交界處，很容易被兩者取代，所以只有少數(shù)公司需要交互設(shè)計(jì)師，而且跳槽機(jī)會(huì)相對(duì)其他職業(yè)較少。
• 交互設(shè)計(jì)師要求的學(xué)歷較高。隨著互聯(lián)網(wǎng)的寒潮來(lái)臨，校招名額越來(lái)越少，大部分公司都期待你有更高更好的學(xué)歷，所以相對(duì)而言外國(guó)名校的碩士生更有優(yōu)勢(shì)。但也有例外，我身邊也有幾位交互小伙伴是剛剛本科畢業(yè)的，說(shuō)明他們的能力足以彌補(bǔ)在學(xué)歷上的劣勢(shì)。
• 交互設(shè)計(jì)師需要有較強(qiáng)的綜合能力。交互設(shè)計(jì)做的是產(chǎn)品架構(gòu)設(shè)計(jì)，需要有良好的溝通能力、對(duì)用戶(hù)需求、產(chǎn)品需求、視覺(jué)設(shè)計(jì)甚至技術(shù)開(kāi)發(fā)要有較好地理解，這些都需要長(zhǎng)時(shí)間的積累。
• 在職業(yè)規(guī)劃上，你的定位是什么？坦誠(chéng)說(shuō)一句，交互設(shè)計(jì)是離錢(qián)最遠(yuǎn)的崗位，你能不能堅(jiān)持走到老？或者說(shuō)你希望交互設(shè)計(jì)的工作能為你帶來(lái)怎樣的變化？

成為交互設(shè)計(jì)師的優(yōu)劣勢(shì)

優(yōu)勢(shì)：相比產(chǎn)品經(jīng)理，你能做更多的產(chǎn)品設(shè)計(jì)，因?yàn)槟阈枰獙?duì)接多個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理的需求。每一個(gè)頁(yè)面每一個(gè)流程都是你衡量多個(gè)方案后最終決定的，所以你會(huì)比任何人都了解這款產(chǎn)品。交互設(shè)計(jì)師考慮的東西更全面，需要綜合考慮商業(yè)、產(chǎn)品需求、用戶(hù)需求、用研結(jié)論、視覺(jué)和開(kāi)發(fā)問(wèn)題，這能鍛煉你的全局思考能力。如果以后要往產(chǎn)品經(jīng)理走，我認(rèn)為交互設(shè)計(jì)直接轉(zhuǎn)產(chǎn)品經(jīng)理是基本沒(méi)問(wèn)題的。如果要深耕設(shè)計(jì)領(lǐng)域，服務(wù)設(shè)計(jì)和人工智能設(shè)計(jì)目前仍是一片藍(lán)海，很有機(jī)會(huì)。

劣勢(shì)：剛剛也提到交互設(shè)計(jì)是離錢(qián)最遠(yuǎn)的職業(yè)，為什么？因?yàn)槟愕膬r(jià)值更多在于思考和溝通這些無(wú)法變現(xiàn)的事情上，能落地到紙面的都能被看到和模仿，很難體現(xiàn)你的價(jià)值。跳槽是不錯(cuò)的漲薪機(jī)會(huì)，而交互設(shè)計(jì)的跳槽機(jī)會(huì)較少，也就是說(shuō)，你基本不用考慮靠做交互設(shè)計(jì)能有多高的薪資，這是一個(gè)非?，F(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。在平時(shí)的工作中，如果你的各項(xiàng)能力不達(dá)標(biāo)，很容易被多個(gè)角色牽著鼻子走，這樣你會(huì)很沒(méi)存在感。

我為什么要做一名交互設(shè)計(jì)師？

• 對(duì)交互設(shè)計(jì)的熱愛(ài)。大一在廣美畢業(yè)展上看到交互設(shè)計(jì)的作品時(shí)，我已經(jīng)喜歡上了這門(mén)學(xué)科，而且我堅(jiān)信在這門(mén)學(xué)科上我是有天賦的。
• 我有信心成為交互設(shè)計(jì)師。通過(guò)兩次創(chuàng)業(yè)以及三年的自學(xué)，我在商業(yè)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視覺(jué)設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)和全棧開(kāi)發(fā)上都有較好的基礎(chǔ)，我認(rèn)為全面發(fā)展的我非常適合交互設(shè)計(jì)師這個(gè)崗位，而且我有足夠的信心與其他名校的研究生肉搏并拿到大公司的offer。
• 哪個(gè)職業(yè)可以使我的事業(yè)和生活得到平衡，讓我有更多時(shí)間發(fā)展自己其他興趣愛(ài)好？很明顯交互設(shè)計(jì)師是一個(gè)很好的選擇。

我為什么要自己獨(dú)立設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)多款產(chǎn)品？

• 我喜歡創(chuàng)業(yè)。
• 我喜歡一個(gè)人做東西，這樣更有成就感。
• 我喜歡全面的思考產(chǎn)品、設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)等問(wèn)題。獨(dú)立設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)產(chǎn)品有助于我全局看待并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力得到提高，為我成為交互設(shè)計(jì)師奠定了良好基礎(chǔ)。

我為什么大學(xué)要讀三百多本書(shū)？

因?yàn)槲蚁Ｍㄟ^(guò)看更多書(shū)使自己的知識(shí)更全面，這樣有助于我創(chuàng)業(yè)，也有助于我成為交互設(shè)計(jì)師。

你要怎么做好這事？

如何做好一件事，我覺(jué)得只有兩點(diǎn)，如何堅(jiān)持和如何做。如何堅(jiān)持我覺(jué)得就十二個(gè)字：找到目標(biāo)、要有熱情、很想成功。

關(guān)于如何做，我講述一下我的經(jīng)歷：

• 大一開(kāi)始學(xué)習(xí)web開(kāi)發(fā)，大二學(xué)習(xí)Android開(kāi)發(fā)，寒假暑假我都提前回校在宿舍里敲代碼，最后通過(guò)不斷地苦逼地努力，大三前我已經(jīng)有3-4個(gè)獨(dú)立設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目。
• 大學(xué)期間大概讀了300本書(shū)籍，涵括Web、Android、后臺(tái)開(kāi)發(fā)、交互設(shè)計(jì)、視覺(jué)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、商業(yè)、管理以及行業(yè)新動(dòng)態(tài)。除了書(shū)籍外，我從大二開(kāi)始保持每天看多個(gè)資訊網(wǎng)站培養(yǎng)自己在各方面的視野，網(wǎng)站包括自己關(guān)注的微博、36Kr、雷鋒網(wǎng)、極客公園、Engadget、Cocoachina、優(yōu)設(shè)、Woshipm等等。
• 為了設(shè)計(jì)出自己最滿(mǎn)意的網(wǎng)站以及應(yīng)用，我決定走好交互設(shè)計(jì)這條路。通過(guò)圖書(shū)館、下載電子版以及購(gòu)買(mǎi)的方式，我盡可能把14年前所有與交互設(shè)計(jì)和用戶(hù)體驗(yàn)相關(guān)的書(shū)籍都看過(guò)一遍。為了更好地理解設(shè)計(jì)，原研哉、三宅一生、Donald Norman等著名設(shè)計(jì)師的書(shū)籍都看過(guò)好幾遍，iOS、Android設(shè)計(jì)規(guī)范這些就不用說(shuō)了。
• 到了大三寒假，我發(fā)現(xiàn)掌握快速閱讀的技巧，可以達(dá)到140天看100本專(zhuān)業(yè)書(shū)的速度，期間每天都會(huì)花4~6小時(shí)閱讀。
• 為了更好理解Android設(shè)計(jì)規(guī)范，我直接在自己開(kāi)發(fā)的應(yīng)用上使用了Android設(shè)計(jì)規(guī)范。
• 大二大三期間，我會(huì)定期和廣州的創(chuàng)業(yè)者以及投資人碰面聊天，了解廣州創(chuàng)業(yè)圈最新的情況以及吸收他們的創(chuàng)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
• 后期通過(guò)組隊(duì)參加商業(yè)比賽。比賽期間運(yùn)用自己學(xué)到的知識(shí)去學(xué)習(xí)和理解商業(yè)模式，與不同學(xué)院的同學(xué)交流提高自己的溝通能力，并通過(guò)比賽演講培養(yǎng)自己的演講能力。

通過(guò)以上幾點(diǎn)方式，我在大學(xué)期間得到了較全面的發(fā)展，為后面的道路提供了較扎實(shí)的基礎(chǔ)。最后說(shuō)說(shuō)面試這道坎。不可否認(rèn)的是，你的努力不一定有收獲，這是非?，F(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。原因很簡(jiǎn)單，你的成功從客觀上講取決你的能力和表現(xiàn)，主觀上講面試官和你投緣。在此我用六個(gè)字形容：天時(shí)地利人和。天時(shí)就是公司招聘的崗位是否很緊急，那天的面試官是誰(shuí)，面試官心情如何；地利就是你自己的能力和狀態(tài)；人和就是面試中面試官和你投不投緣，即使你很有能力很有狀態(tài)，面試官不喜歡你也是沒(méi)辦法的。

你能決定的只有你的簡(jiǎn)歷、準(zhǔn)備和技巧。關(guān)于簡(jiǎn)歷，我大二開(kāi)始投簡(jiǎn)歷到各大公司，期間碰壁了無(wú)數(shù)次。還好身邊有一群可靠的朋友，在他們的幫助和指點(diǎn)下，我前前后后改了四五輪，最終有了滿(mǎn)意的簡(jiǎn)歷和作品集。所以，如果你的簡(jiǎn)歷和作品集只修改了一遍，跑去面試前先問(wèn)一下自己，自己的簡(jiǎn)歷和作品集是不是已經(jīng)是最好的。

跟別人競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有所謂的公不公正，就看你有沒(méi)有最好充分的準(zhǔn)備。做好準(zhǔn)備了，你或許可以吊打?qū)κ?。沒(méi)有做好準(zhǔn)備，對(duì)手肯定會(huì)吊打你。所以，你是否已經(jīng)準(zhǔn)備了所有可能問(wèn)你的答案？你是否已經(jīng)了解面試的公司？如果能提前了解面試官那就最好不過(guò)了。

面試時(shí)技巧也相當(dāng)重要，例如群面或小組討論時(shí)，你應(yīng)該要拿到哪個(gè)角色？面試時(shí)應(yīng)該展現(xiàn)自己哪方面的技巧？怎么做到話語(yǔ)的主動(dòng)權(quán)在自己手里？面對(duì)難題或者暴露自己弱點(diǎn)時(shí)要如何從容面對(duì)？還有穿著、語(yǔ)氣、語(yǔ)速等等小技巧。

結(jié)語(yǔ)

我以一個(gè)問(wèn)題結(jié)束這次的分享。「你覺(jué)得交互設(shè)計(jì)是什么？」這道題看似簡(jiǎn)單，但你的答案能直接反映出你現(xiàn)在處于哪個(gè)階段，所以一定要在面試前準(zhǔn)備好答案，關(guān)鍵是要自行理解自行理解自行理解，重點(diǎn)說(shuō)三遍，不是你思考過(guò)的答案就不要輕易說(shuō)出口。最后放上之前整理的交互設(shè)計(jì)書(shū)籍名單以及掌握快速閱讀的技巧，有興趣的同學(xué)可以嘗試一下。